КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ ДО 2021 ГОДА

В результате проблемно-ориентированного анализа состояния школы выделены следующие НАПРАВЛЕНИЯ обновления школьной жизни:

ü   обеспечение повышения качества образования для всех учащихся, независимо от их стартовых возможностей;
ü   совершенствование школьной инфраструктуры;
ü   совершенствование кадрового потенциала;
ü   сохранение и укрепление здоровья школьников. Внедрение модели формирования здоровьесберегающей среды с учетом индивидуального подхода.

Для реализации обновления Школа ставит перед собой следующие ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:

ü   обеспечение повышения качества образования для всех учащихся, независимо от их стартовых возможностей, выстроенного на поликультурной основе с учетом специфики Школы с углубленным изучением иностранных языков;
ü   внедрение метапредметного подхода в образовании в условиях реализации новых образовательных стандартов;
ü   повышение уровня профессиональной подготовки и квалификации педагогических кадров, обеспечивающих образовательный процесс;
ü   дальнейшее развитие и обновление организационно-управленческих механизмов и распространение опыта управления через деятельность ресурсного центра на базе Школы;
ü   повышение эффективности процессов управления, образования, воспитания и социализации путем широкого использования информационно-коммуникационных технологий на основе мониторинга;
ü   научно-методологическое совершенствование содержания учебных планов, учебных программ, технологий, методик, методов и способов обучения, воспитания, развития и социализации учащихся на всех ступенях обучения.

Реализация вышеперечисленных задач строится на следующих принципах:

ü   гуманизм;
ü   индивидуализация;
ü   системность;
ü   пролонгированность;
ü   гармонизация;
ü   открытость;
ü   поликультурность;
ü   созидательность.
В соответствии с названными концептуальными положениями разработана и поэтапно внедряется модель организации обучения и воспитания в современной школе с углубленным изучением иностранных языков, опирающаяся на обновленную структуру управления.

ЭТАПЫ ПЕРЕХОДА ШКОЛЫ К ОБНОВЛЕННОМУ СОСТОЯНИЮ

1. Первый этап (2016 -2017 г.г.) АНАЛИТИКО-МОДЕЛИРУЮЩИЙ.

Ожидаемый результат:
1.        План мероприятий по реализации Программы развития Школы.
2.        Индивидуальный учебный план на основе проведенного анализа.
3.        Скорректированные образовательные программы.
4.        Программа инновационной деятельности «Метапредметный подход в образовании в условиях реализации новых образовательных стандартов»
5.        Диагностические материалы.

2. Второй этап (2017-2019 г.г.) МОДЕРНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ

Цель: реализация Программы развития, ведущих целевых программ и подпрограмм.
Ожидаемый результат:
1.        Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с индивидуальным учебным планом и скорректированными учебными программами с использованием инновационных, в том числе метапредметных и информационно-коммуникационных технологий.
2.        Рост компетенции педагогических кадров, высокий уровень их профессионализма, удовлетворение их потребности в постоянном профессиональном росте.
3.        Обеспечение возможности развития и самосовершенствования, самореализации и социализации каждого учащегося.
4.        Использование материально-технической базы в соответствии с потребностями Школы и современными требованиями к организации образовательного процесса.
5.        Повышение личной уверенности каждого участника образовательного процесса за счет функционирования психологической службы и эффективности применения современных образовательных и воспитательных технологий.

3. Третий этап (2019 – 2021 г.г.). ЭТАП ПОЛНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ

Цель: завершение работы по реализации Программы развития Школы, распространение опыта работы, разработка нового проекта развития Школы.
Ожидаемый результат:
1.        Создание современной информационно насыщенной образовательной среды с широким применением новых метапредметных технологий, обеспечивающих качественные изменения в организации, содержании образовательного процесса, характере результатов обучения.
1.        2.Разработка нового Проекта развития образовательного учреждения на 2021-2026 гг.

НАПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ:

ПОДПРОГРАММА №1 «Грамотное управление — путь к успеху школы»

ПОДПРОГРАММА №2 «Диалог»

ПОДПРОГРАММА №3 «Компетентность педагога – путь к успеху ученика»

Подпрограмма №4 «Компетентный ученик»

Подпрограмма №5 «Здоровый школьник – здоровое поколение»

ПОДПРОГРАММА №6 «Лучшие из лучших»

Школа-это маленькое государство, в котором бурлит интересная жизнь. Здесь ребята проводят большую часть своей жизни и формируют уклад школьной жизни.

Школа – это не только уроки и домашние задания. Это ещё много интересных и увлекательных мероприятий. В этом альбоме мы хотим рассказать обо всём интересном, что проходит у нас в школьной жизни.


Прослушать музыкальное сопровождение презентации.